导函数法求解与证明不等式例说

• 作者: 耿玉明
• 来源期刊: 中学数学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 证明不等式 函数思想 函数问题 问题转化 解不等式 导函数法 解题思路 高中 数学
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G633.62

摘要

求解与证明不等式从函数思想理解，实质上是研究函数值的大小关系问题，因此，将不等式问题转化成函数问题，进而用求导函数的思想求解不等式，是新教材新考纲所衍生的重要解题方法。下面以具体实例来阐述其解题思路。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿玉明		3	0	0.0	0.0