作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
如何在物理习题教学中渗透"研究性学习"
物理习题
研究性学习
选题原则
浅谈大学数学研究性学习 ——一道数学习题的启示
无穷积分
无穷级数
收敛
研究性学习
浅谈如何提高高中数学解题教学中研究性学习的有效性
数学
解题
研究
学习
图形
生活
分层
优化物理习题教学,提升解题能力
优化
物理习题
课堂教学
解题能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 研究地解题与解研究性习题
来源期刊 现代教育管理与教学 学科 教育
关键词 化学实验 启迪效果 探究性学习
年,卷(期) 2006,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学实验
启迪效果
探究性学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育管理与教学
双月刊
1727-5113
CN 37-3181/G
北京100083-003信箱
出版文献量(篇)
1172
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导