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预设教学方案的探究
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摘要：
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高中语文课堂教学中“讨论环节”预设性探究
高中语文
“讨论环节”
预设性研究
论通用技术课堂教学的预设与生成
通用技术教育
教学预设
课堂生成
教学资源
语义预设与语用预设差别小议
语用预设
语义预设
差别
小学数学课堂教学中的预设与动态生成
小学数学
课堂教学
预设
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期刊影响力
辽宁教育
主办单位：
辽宁教育学院(辽宁教师职业学院)
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-8196
CN：
21-1062/G4
开本：
16开
出版地：
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
邮发代号：
8-52
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
10843
总下载数（次）
19
总被引数（次）
5753
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