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建美操小群体教学模式初探
建美操小群体教学模式初探
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摘要：
通过对小群体教学模式理论的探索研究，建立了健美操小群体教学模式。并经过实验对比，分析了该教学模式在健美操教学中的可行性。
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"小群体"教学模式在大学体育健美操教学中的实验研究
"小群体"教学模式
健美操教学
教师
学生
内容分析
关键词云
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(/年)
文献信息
| 篇名 | 建美操小群体教学模式初探 | ||
| 来源期刊 | 大学时代：B版 | 学科 | 体育 |
| 关键词 | 健美操教学 小群体 教学模式 课堂教学 | ||
| 年，卷（期） | dxsd-b_2006,（5） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 92-93 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G83 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
五维指标
引文网络
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1998(1)
- 参考文献（1）
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2006(0)
- 参考文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
健美操教学
小群体
教学模式
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学时代(B版)
主办单位：
湖南教育报刊社
出版周期：
月刊
ISSN：
1671-6566
CN：
43-1383/Z
开本：
出版地：
湖南省长沙市蔡锷北路485号
邮发代号：
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
826
总下载数（次）
125218
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