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摘要:
本文通过分析初中生参与课堂教学的重要性,及目前仍然有许多学生不主动参与课堂的现状.提出使学生主动参与课堂的方法和策略.
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文献信息
篇名 主动参与英语课堂活动的现状分析及方法策略
来源期刊 科技信息(学术版) 学科 教育
关键词 主动参与 重要性 现状 方法和策略
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目 基础教育(1)
研究方向 页码范围 158-159
页数 2页 分类号 G63
字数 4670字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗桂芬 1 1 1.0 1.0
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
主动参与
重要性
现状
方法和策略
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