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浅谈初中语文课堂上合作阅读和思维激发教学
浅谈初中语文课堂上合作阅读和思维激发教学
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摘要：
推荐文章
刍议如何更好地组织初中语文课堂教学
把握好几种关系
了解学生与教材
点燃课堂亮点
合作学习在初中语文课堂上的应用
合作学习
初中语文
课堂质量
初中语文课堂教学中合作学习探析
初中
语文教学
合作学习
提高初中语文课堂教学质量的几点思考
初中语文
课堂教学
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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引文网络
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节点文献
阅读教学
思维激发
《九年义务教育语文课程标准》
《基础教育课程改革纲要（试行）》
语文课堂
合作
初中
处理信息
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育管理与教学
主办单位：
中国国际教育学会教育管理分会
出版周期：
双月刊
ISSN：
1727-5113
CN：
CN 37-3181/G
开本：
出版地：
北京100083-003信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
1172
总下载数（次）
3
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0
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