绘本阅读与综合性学习的结合——对低年级班级读书具体规定的一种尝试

• 作者: 赵飞君
• 来源期刊: 小学语文教学
• 学科: 教育
• 关键词: 班级读书会 学生阅读 低年级 综合性学习 绘本 起步阶段 幼儿
• 年，卷（期）: xxywjx_2006,（7）
• 页码范围: 39-41
• 页数: 3页
• 分类号: G623.23

摘要

尽管我们对绘本的了解与阅读还处于起步阶段，但是我们不能否认，绘本是最适合幼儿与低年级学生阅读的图书。绘本阅读是学生阅读经历中不可缺少的重要一环。是低年级班级读书会的主要形式之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵飞君		8	1	1.0	1.0