从传播学视角谈高校班主任工作的有效开展

• 作者: 陆文泽
• 来源期刊: 甘肃科技纵横
• 学科: 教育
• 关键词: 大学生 班主任工作 传播
• 年，卷（期）: 2006,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 3679字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-6375.2006.03.112

摘要

高校班主任工作从传播学角度看是一种综合的传播过程.深刻认识和运用传播学理论有助于高校班主任工作的开展.本文从高校班主任工作的传播类型入手,认为提高传播者教育传播能力和大学生的接受能力,开展切合大学生传播接受心理的教育活动,是做好高校班主任工作的有效途径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陆文泽	兰州师范高等专科学校教育系	7	36	3.0	6.0