活动课开设不足引发的思考

• 作者: 韦琼
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 活动课程 课程体系 学科教育 学生个性 学生学习 小学
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 分类号: G623

摘要

活动课程和学科课程共同构建了课程体系，两者是相辅相成的。目前，大多数小学有重视学科教育，轻视活动课程的现象，而且活动课缺少切实可行的计划，成了徒有虚名的摆设。这种现象阻碍了扩大学科教学的效果．削弱了学生学习的主动性．限制了学生个性的全面发展。这不得不让人思考：为什么会如此呢？如何才能改变现状，切实有效地开展活动课呢？

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1	韦琼		1	0	0.0	0.0