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摘要:
学分制条件下的学籍管理是关系到学校发展和人才培养模式的系统工程.研究学籍管理如何适应学分制的改革,建立学分制学籍管理体系,完成学年制向完全学分制的平稳过渡,是高等院校教学管理面临的重要课题.这一课题需要教务教学管理人员在管理实践中不断探索、健全并完善.
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完全学分制
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文献信息
篇名 正确理解学分制内涵建立科学学籍管理体系
来源期刊 牡丹江教育学院学报 学科 教育
关键词 高等院校 学籍管理 学分制 学年制 体系
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 89-89,95
页数 2页 分类号 G649.28
字数 3051字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-2323.2006.04.046
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作者信息
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1 石利萍 8 30 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
学籍管理
学分制
学年制
体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
牡丹江教育学院学报
月刊
1009-2323
23-1462/G4
大16开
牡丹江市光华街476号
1983
chi
出版文献量(篇)
8188
总下载数(次)
31
总被引数(次)
12998
论文1v1指导