校情教育校本课程开发的探讨

• 作者: 李度
• 来源期刊: 湘潭师范学院学报（社会科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 校情教育 校本课程 课程资源 办学特色
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 133-134
• 页数: 2页
• 分类号: G423.04
• 字数: 4722字
• 语种: 中文

摘要

将学校校情教育这一重要课程资源作为课程媒介来开发和构建校本课程,是一个值得探讨的课题.开发了学校德育教育新途径;弘扬了学校特色;反映了新的课改理念.