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描述化学实验现象“五”要
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摘要：
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谈化学教学中演示实验的“五要”
演示实验
明确
可观
安全
规范
利用化学实验异常现象提升学生核心素养
化学实验
异常现象
核心素养
刍议高中化学实验现象异常原因及对策
高中化学
实验现象
异常原因及对策
教学中如何面对化学实验中的"意外"现象
实验
'意外'现象
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数理化学习
主办单位：
哈尔滨师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
2095-218X
CN：
23-1575/G4
开本：
出版地：
哈尔滨市南岗区和兴路50号
邮发代号：
14-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
8639
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