农村留守子女心理健康状况与校本课程开发

• 作者: 曾凡敏 许芳
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康状况 留守子女 校本课程开发 农村 儿童心理发展 流动人口 外出打工 教育问题
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 47-48
• 页数: 2页
• 分类号: G444

摘要

一、农村留守子女现状分析 据统计．我国现有流动人口过亿，因父母双方或一方外出打工而由祖父母，亲戚或其他人代为抚养的孩子，在各地农村不下千万．这些普遍却又特殊的群体，他们的生存状况已经引起了社会各界的广泛关注。心理教育界也给予了留守子女现象足够的重视，例如朱科蓉等对江西、湖南、河南三省留守子女进行了调查研究；周宗奎、孙晓军等作了农村留守儿童心理发展与教育问题的研究；王东宇作了小学留守孩的研究；周全德做了“关于农村空巢学生问题的思考”的研究……

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许芳	成都四川师范大学、教师教育学院	1	0	0.0	0.0
2	曾凡敏	成都四川师范大学、教师教育学院	1	0	0.0	0.0