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分门别类巧妙把握作者意图
分门别类巧妙把握作者意图
作者:
陈红
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文献信息
篇名
分门别类巧妙把握作者意图
来源期刊
广东教育(高中版)
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2006,(9)
所属期刊栏目
英语胜经
研究方向
页码范围
32-34
页数
3页
分类号
G63
字数
2696字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1005-1422.2006.09.024
五维指标
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广东教育(高中版)
主办单位:
广东省教育厅
出版周期:
月刊
ISSN:
1005-1422
CN:
44-1145/G4
开本:
大16开
出版地:
广东省广州市
邮发代号:
46-299
创刊时间:
2005
语种:
chi
出版文献量(篇)
5428
总下载数(次)
2
总被引数(次)
609
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