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摘要:
异面直线所成角的大小,是由空间一点分别引它们的平行线所成的锐角(或直角)来定义的。因此,求异面直线所成的角往往通过平移直线,形成平面角,然后在某个三角形中求出角的方法来得到异面直线所成角的大小。在这一方法中,平移直线是求异面直线所成角的关键,而如何平移直线则要求学生要有良好的空间感和作图能力。
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文献信息
篇名 异面直线所成角的求法探讨
来源期刊 中学理科:综合 学科 教育
关键词 异面直线所成角 解法 作图能力 空间感 高中 数学 立体几何
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-35
页数 2页 分类号 G633.63
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研究主题发展历程
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异面直线所成角
解法
作图能力
空间感
高中
数学
立体几何
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学理科:综合
月刊
1002-6363
45-1279/G4
广西南宁市建政路37号
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3635
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