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摘要:
钢琴副科课是我国音乐院校针对非钢琴专业的学生开设的一门钢琴课程。本文以如何上好钢琴副科课为探讨的主要目的,从基础和提高视谱能力这两个角度来展开讨论,力图使学生学习更富有热情和效率,对知识的掌握更为主动和全面。
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内容分析
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文献信息
篇名 漫谈音乐院校钢琴副科教学的艺术
来源期刊 长春大学学报 学科 文学
关键词 音乐院校 钢琴副科 重视基础 提高视谱能力
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 J624.1
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1 吕丽娜 长春大学音乐学院 10 34 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐院校
钢琴副科
重视基础
提高视谱能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报
月刊
1009-3907
22-1283/G4
大16开
长春市卫星路6543号
1991
chi
出版文献量(篇)
7993
总下载数(次)
10
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