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摘要:
一、拜谢那条蚯蚓砸出的火花 关天"蚯蚓"的传说,有许多版本.其中一个是这样的"一位美国科学教师一堂关天"蚯蚓的认识"的观摩课上,一个"疏忽"将实验用的蚯蚓掉落在地上.
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文献信息
篇名 "再看那条蚯蚓"——"动态目标教学"的研究与实践
来源期刊 基础教育课程 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目 专题研究:教学目标设计策略
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 赵永程 1 0 0.0 0.0
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基础教育课程
半月刊
1672-6715
11-5187/G
大16开
北京西单大木仓胡同37号
80-447
1993
chi
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