新课改下初中科学实验室的管理和利用

• 作者: 朱郁华
• 来源期刊: 教学仪器与实验
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 所属期刊栏目: 实验室建设与管理
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

2004年,我省全面实施新课程改革.新课程倡导学生主动参与、勇于探究、勤于动手,这将使实验室成为学生学习的主要场所.但现在的实验室在管理和利用方面并不尽如人意.本文简要分析实验室管理和利用中存在的问题,并就实验室资源的利用和开发提出自己的几点建议.