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摘要:
自我评价是组织识别自身优势及改进区域、追求持续改进的一种重要手段,自评模型的合理使用是确保自评结果有效性的关键.通过对自评过程中组织学习特点的研究,建立了基于组织学习的动态自评模型,并对动态模型的结构进行了分析.提出了动态模型得以有效应用的五个主要因素.
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文献信息
篇名 自我评价过程中的组织学习及动态模型研究
来源期刊 科学学与科学技术管理 学科 经济
关键词 组织学习 自我评价 动态模型 知识库
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 人力资源管理
研究方向 页码范围 128-132
页数 5页 分类号 F270
字数 4507字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0241.2006.03.026
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺金凤 西北工业大学管理学院 12 127 7.0 11.0
2 徐济超 3 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
组织学习
自我评价
动态模型
知识库
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学学与科学技术管理
月刊
1002-0241
12-1117/G3
大16开
天津市河东区新开路138号科技档案馆
6-42
1980
chi
出版文献量(篇)
6494
总下载数(次)
22
相关基金
国家重点基础研究发展计划(973计划)
英文译名:National Basic Research Program of China
官方网址:http://www.973.gov.cn/
项目类型:
学科类型:农业
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