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摘要:
中学化学课程有大量实验内容,学习者主要通过实验采掌握相关理论知识。但由于受实验室客观条件限制,学习者在课后复习中不能及时进行实验操作,不利于知识的巩固。多媒体技术使得视频演示类实验应运而生,这种实验文件传播量大,播放连续,形象生动,且可以反复使用,不受时间限制,便于实时学习。但这种实验只是实验现象的演示,缺少交互。学习者只能观看实验过程,不能参与到实验中。随着计算机的普及和计算机网络的飞速发展,对实验资源的共享性也提出了要求。如果利用Flash技术制作基于Web的模拟实验系统将会对中学化学教学起到很大的促进作用。为此,笔者选择高中二年级的化学课本,对用Flash技术实现基于Web的模拟实验系统进行了探索与尝试。
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文献信息
篇名 基于Web的化学模拟实验系统
来源期刊 中小学电教:教师版 学科 教育
关键词 模拟实验系统 化学课程 Web 中学化学教学 计算机网络 FLASH 多媒体技术 高中二年级
年,卷(期) zxxdjzh_2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G633.8
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蒋玲 华中师范大学信息技术系 18 326 7.0 18.0
2 王庆溶 华中师范大学信息技术系 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
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2005(1)
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2006(1)
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
模拟实验系统
化学课程
Web
中学化学教学
计算机网络
FLASH
多媒体技术
高中二年级
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:综合
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市金川街85号
12-85
出版文献量(篇)
8395
总下载数(次)
99
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