浅谈数学课堂中学生创新能力的培养

• 作者: 张淑英
• 来源期刊: 教育实践与研究
• 学科: 教育
• 关键词: 数学课堂教学 民主氛围 心理动因 创新能力
• 年，卷（期）: 2006,（20）
• 所属期刊栏目: 理科教学探索
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G63
• 字数: 4296字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-010X.2006.20.021

摘要

数学课堂是培养学生创新能力的主阵地,在数学课堂教学中,教师要创设民主氛围,诱发以需要为核心,以兴趣、情感为基本内容的心理动因,为学生创新能力的发展提供良好的条件.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张淑英		7	5	1.0	2.0