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摘要:
《语文课程标准》指出:“口语交际是听说双方的互动过程。教学活动主要应在具体的交际情境中进行。努力选择贴近生活的话题,采用灵活的形式组织教学。”
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文献信息
篇名 让口语交际话题贴近学生生活
来源期刊 江西教育:教学版 学科 教育
关键词 口语交际教学 话题 语文教学 课程标准 互动过程 交际情境 教学活动 贴近生活 小学
年,卷(期) 2006,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G623.2
字数 语种
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1 王卫华 2 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
口语交际教学
话题
语文教学
课程标准
互动过程
交际情境
教学活动
贴近生活
小学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
江西教育:教学版(B)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
南昌市赣江南大道2888号江西教育发展大
44-6
出版文献量(篇)
6630
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