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摘要:
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论基于阳光童谣的小学德育
童谣
阳光童谣
小学生
德育
灰色童谣
民间童谣,意犹未尽
民间童谣
幼儿
语言
让爱和赏识的阳光沐浴每个孩子的心扉
爱的阳光
赏识教育
身心健康
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让民间童谣的阳光朗照每个孩子
来源期刊 今日教育:当代幼教 学科 教育
关键词 孩子 童谣 民间 儿童文学作品 阳光 艺术世界 《纲要》 中国特色
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G78
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王一萍 27 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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节点文献
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
孩子
童谣
民间
儿童文学作品
阳光
艺术世界
《纲要》
中国特色
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
今日教育:当代幼教
月刊
1009-9867
CN 50-1131/G4
重庆市渝中区龙隐路147号
出版文献量(篇)
2423
总下载数(次)
12
总被引数(次)
0
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