让童谣点亮孩子写字的明灯

• 作者: 韩春霞
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 童谣 写字 教学 写字习惯
• 年，卷（期）: 2018,（1）
• 所属期刊栏目: 课改论坛1
• 页码范围: 120
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

童谣语言生动,朗朗上口,深受儿童喜爱.在写字起步阶段,运用这种儿童喜闻乐见的形式,能够使他们积极主动地写字,能够营造愉悦宽松的写字氛围,能够培养学生健康良好的写字习惯,效果明显.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩春霞		9	1	1.0	1.0