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课堂留白让英语教学走心
课件教学
留白教学
学生本位
走班制"走"进的误区
走班制误区
内涵
实践
留渣量对“双渣+留渣”炼钢工艺的影响
留渣量
“双渣+留渣”炼钢工艺
石灰消耗
自走式捡拾高留茬切割装置设计与试验
切割
高留茬
捡拾
自走式
打捆
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 走,还是留?
来源期刊 中国大学生就业 学科
关键词
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 职业规划
研究方向 页码范围 46-48
页数 3页 分类号
字数 4829字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何春盛 6 1 1.0 1.0
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2006(0)
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中国大学生就业(综合版)
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