浅谈阅读能力的培养

• 作者: 骆昌福
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 阅读能力 语言文字 阅读教学 语文课 郭沫若
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 118-120
• 页数: 3页
• 分类号: G420

摘要

阅读能力是指对语言文字的敏锐的感知和迅速领悟的能力．是对语言文字直觉的、整体的把握，是构成一个人浯文素质的核心因素。郭沫若先生曾说：“大凡一个作家或诗人总要有对于言语的敏感。这东西‘如水到口，冷暖自知’。这种敏感的培养在儿童时代的教育很重要。”朱作仁教授也指出：“抓住语感的培养，语文课的特点才充分体现出来。”如何在阅读教学中进行阅读能力的培养，体现出语文课的特点呢？

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1	骆昌福		1	0	0.0	0.0