谈毕业班作文教学的复习策略

• 作者: 陈小燕
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 复习策略 作文教学 毕业班 不良倾向 复习资料 综合能力 学生作文 教材
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 35-36
• 页数: 2页
• 分类号: G633

摘要

纵观日前毕业班的作文复习．往往存在以下不良倾向：一是教师根据教材顺序按部就班式地机械重复；二是使用各种复习资料，生搬硬套；三是复习无计划．随意性很大。这样的作文复习．耗时多．效率差．质量低．不能有效地提高学生作文的综合能力。那么．怎样才能存有限的时间里进行卓有成效的作文复习呢？对此，笔者谈几点粗浅意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小燕		16	3	1.0	1.0