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摘要:
对大学生如何进行有效、可信的口语测试一直是一个值得研究的课题.针对小班口语教学的特点,接合被测对象的实际水平,进行了考试设计、考试程序等方面的实践探索.结果表明,这一设计是具有可行性的,但仍有待于进一步改进和完善.
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文献信息
篇名 大学英语小规模口语测试初探
来源期刊 山东省农业管理干部学院学报 学科 文学
关键词 大学英语口语测试 评分标准
年,卷(期) 2006,(4) 所属期刊栏目 教学教管教辅
研究方向 页码范围 183-184
页数 2页 分类号 H3
字数 2866字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7540.2006.04.093
五维指标
传播情况
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引文网络
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节点文献
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1997(1)
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2012(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学英语口语测试
评分标准
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
总被引数(次)
18832
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