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语文教学内容建构的策略
语文教学内容建构的策略
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摘要：
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浅论语文教学内容的确定
教学内容
教材体系
教材价值
学情
关于重构语文教学内容若干问题的思考
重构
语文教学
思考
浅谈中职语文教学内容和教学方法的选用
中职语文
教学内容
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文献信息
| 篇名 | 语文教学内容建构的策略 | ||
| 来源期刊 | 教学与管理（小学版） | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2006,（8） | 所属期刊栏目 | 教学思考 |
| 研究方向 | 页码范围 | 51-53 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | G62 |
| 字数 | 3349字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1004-5872-B.2006.08.026 | ||
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教学与管理(小学版)
主办单位：
太原师范学院
出版周期：
月刊
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
开本：
出版地：
太原市黄陵路西巷5号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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