诗歌欣赏教学刍议

• 作者: 李莹
• 来源期刊: 中国教育研究与创新
• 学科: 教育
• 关键词: 诗歌教学 欣赏教学 培养学生 文学修养 语文教材 文学语言 文艺理论家 语文教学 语文素质 积极进取
• 年，卷（期）: 2006,（2）
• 页码范围: 44-45
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹		1	0	0.0	0.0