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摘要:
历史教学中的审美教育,是一种独特的、重要的审美活动.历史教师在培养提高学生的历史知识鉴赏能力的过程中,要善于激发学生的兴趣,让他们满怀热情、充满信心地走进历史课本,在学习中产生审美愉悦.
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文献信息
篇名 浅谈历史教学中的审美教育
来源期刊 大学时代(下半月学术教育版) 学科 教育
关键词 历史教学 审美教育 教师 学生 培养提高
年,卷(期) 2006,(8) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 127-128
页数 2页 分类号 G42
字数 3576字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
审美教育
教师
学生
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