药理学教学及考核方式改革的几种方法

• 作者: 何蔚 叶和杨 曾靖 杨晓宁 肖汉跃
• 来源期刊: 赣南医学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 药理学 教学改革 考核
• 年，卷（期）: 2006,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究与管理
• 页码范围: 142-143
• 页数: 2页
• 分类号: G642.474
• 字数: 3725字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-5779.2006.01.082

摘要

目的:探索药理学教学改革以及相适应的考核方式改革的方式,方法和可行性.方法:结合我院学生特点并依据教学大纲的要求,我们从课堂理论和实验的教学模式、知识更新、考试制度等方面提出了药理学教学及考核方式改革的必要性和意义,并结合学校的具体情况,提出了相应的改革办法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶和杨		73	1052	21.0	28.0
3	曾靖		206	1906	24.0	31.0
6	何蔚		38	585	14.0	23.0
7	杨晓宁		5	27	2.0	5.0
8	肖汉跃		4	42	3.0	4.0