感受生活的诗意 诗意地感受生活——对新诗创作课的几点思考

• 作者: 杜庆银
• 来源期刊: 作文教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新诗创作 感受 诗意 生活 教学过程 听课教师 想象力 创造力
• 年，卷（期）: 2006,（6）
• 页码范围: 72-74
• 页数: 3页
• 分类号: G421

摘要

五月里我在学校展示了新诗创作课：“创新——诗歌的生命和源泉。”课上所展示的学生新诗作品得到听课教师的称赞。我在整个新诗指导、创作和交流的教学过程中，真切地感受到了学生所蕴藏的那种令人欣喜的创造力和想象力。我反思了整个教学过程．对本次新诗创作课作了几点思考。抛砖引玉．希望能引起广大同仁的深入研究。

作者信息

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1	杜庆银		1	0	0.0	0.0