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摘要:
本文从教学理念的发展、教学指导性文件的变更、教学方法的演进三种因素分析了大学英语教学模式从"语法--翻译模式"和"交际教学模式"向"网络与多媒体"模式的转变同时,作者指出了这三种影响因素之间的内在联系.
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文献信息
篇名 大学英语教学模式转变的影响因素
来源期刊 内江科技 学科 教育
关键词 理念发展 文件变更 方法演进 模式转变
年,卷(期) 2006,(7) 所属期刊栏目 高校论坛
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号 G64
字数 3848字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-1436.2006.07.050
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋艳梅 南阳理工学院外语系 20 19 3.0 4.0
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节点文献
理念发展
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方法演进
模式转变
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内江科技
月刊
1006-1436
51-1185/T
大16开
四川省内江市
1980
chi
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