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文献信息
篇名 探索式实验教学的几点体会
来源期刊 中国教育导刊 学科 教育
关键词 实验教学 学生实际 教师指导 引导学生 学习兴趣 抽象概括 学生观 应用 教材 引申
年,卷(期) 2006,(14) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 焦扬 黑龙江鹤岗师范高等专科学校数理系 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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实验教学
学生实际
教师指导
引导学生
学习兴趣
抽象概括
学生观
应用
教材
引申
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育导刊
月刊
1811-2137
CN 39-3843/G
北京市100071信箱23分箱
出版文献量(篇)
4158
总下载数(次)
36
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0
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