提高病理学实验教学效果的几点体会

• 作者: 黄利鸣 黄益玲
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理学 教学方法 实验教学
• 年，卷（期）: 2008,（6）
• 所属期刊栏目: 实验教学改革与实践
• 页码范围: 691-693
• 页数: 3页
• 分类号: R36|G642
• 字数: 2440字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.06.025

摘要

病理学实验课是病理教学中很重要的一部分,从精选编排教材,加强培养学生的实践能力,加强教学互动,贯穿病例分析,实行引导式教学等方面来提高病理学实验课教学效果谈几点体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄利鸣	三峡大学医学院病理学教研室	82	431	11.0	16.0
2	黄益玲	三峡大学医学院病理学教研室	62	221	8.0	11.0