试论新课标新理念下的语文教学

• 作者: 李伟宁
• 来源期刊: 当代教育论坛：学科教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 课程改革 教学质量 知识传授 中学 教学设计 教学内容 课程标准
• 年，卷（期）: 2006,（7）
• 页码范围: 112
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

新课程改革关系到教育质量的高低，关系到民族素质的提高，关系到综合国力的增强。其基本理念是“以学生发展为主”、“以实用为主”，强调终极关怀。首要任务是改变知识传授的倾向，强调形成积极主动的学习态度，掌握必要的学习方法，了解一定的基础知识，形成基本的学习技能。并且在主动探索和建构知识的过程中学会合作，学会生存。它比任何时候都更关注人本身的发展，注重张扬个性，体现人文关怀。作为一名语文教师，应顺应时代潮流，认真领会新课标的精神，在教学实践中积极按照新课标的要求，转变观念。笔者认为要贯彻新课标。接受新理念，必须做好以下几个方面的工作：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李伟宁		3	3	1.0	1.0