学分制下的高师数学教育课程改革

• 作者: 梁洪亮
• 来源期刊: 科技信息（科学·教研）
• 学科: 教育
• 关键词: 学分制 学年学分制 数学 课程改革
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 88,90
• 页数: 2页
• 分类号: G65
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.12.061

摘要

我国高等院校实行的学分制基本上都是学年学分制,学年学分制是学分制的中国化.实行学分制,能充分体现以人为本的教育理念,有利于复合型人才的培养等.学分制对高师数学教育教育课程设置有重大影响,应作相应地改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	梁洪亮	商丘师范学院数学系	31	45	3.0	5.0