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摘要:
根据我国高师院校数学教育的基本现状,从培养目标与师范性问题,数学教育人的培养途径,数学观与数学教育观的变化出发,对高师数学的课程改革进行了探讨.
内容分析
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文献信息
篇名 高师数学课程改革势在必行
来源期刊 承德民族师专学报 学科 教育
关键词 高师数学 课程改革 势在必行
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 数学·计算机
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 G642.0
字数 3896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-3763.2005.02.001
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研究主题发展历程
节点文献
高师数学
课程改革
势在必行
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北民族师范学院学报
季刊
2095-3763
13-1414/G4
大16开
河北省承德市开发南区高教园区
1979
chi
出版文献量(篇)
3291
总下载数(次)
7
总被引数(次)
5338
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