原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
一个人的潜质对于个人成才起着举足轻重的作用,尤其是大学生,如果班主任适时地、合理地开发学生潜质,能够促进学生全面、和谐地发展.文章主要从开发学生潜质的方法、效果以及对班主任素质的要求几方面来阐述如何更好地开发学生潜质.
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文献信息
篇名 在班主任工作中努力开发学生潜质的探索与实践
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 班主任工作 学生潜质 切入点 个人素质
年,卷(期) 2006,(5) 所属期刊栏目 高校教育研究
研究方向 页码范围 45-47
页数 3页 分类号 G658.3
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.05.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马玉玲 38 81 6.0 8.0
2 李艳坡 34 83 5.0 8.0
3 郭振清 42 261 10.0 15.0
传播情况
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引文网络
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2006(1)
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研究主题发展历程
节点文献
班主任工作
学生潜质
切入点
个人素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
总下载数(次)
0
总被引数(次)
36749
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