小学生课外阅读的引导与激趣

• 作者: 滕秀平
• 来源期刊: 中国农村教育
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读指导 小学生 《语文课程标准》 激趣 引导 阅读兴趣 阅读材料 自主选择
• 年，卷（期）: 2006,（12）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

《语文课程标准》明确提出：“要培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题．多读书，好读书．读好朽，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。”要想扩大阅读面．读整本的书，就必须培养学生课外阅读的兴趣。而现实中很多小学生对课外阅读却不感兴趣，不愿意读书．却把有限的一点时间花在电视上、网络上。如何改变现状，培养小学生课外阅读兴趣呢？笔者在多年语文课外阅读指导中．积累了点滴经验和体会。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	滕秀平		3	0	0.0	0.0