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探析高中音乐之"教"与"学"
高中音乐
教学方式
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高中语文"先学后教"与"先教后学"模式比较
高中语文
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初中新课程条件下数学教育的“教”与“学”
初中
新课程
数学教育
“教”与“学”
高中语文"先学后教"与"先教后学"模式比较
高中语文
'先学后教'
'先教后学'
比较
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 “教”与“学”
来源期刊 中文自修:中学版 学科 教育
关键词 甲骨文 私塾 中国 古代教育史 道德教化
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号 G529
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
甲骨文
私塾
中国
古代教育史
道德教化
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中文自修:中学版
月刊
1000-7245
CN 31-1021/G4
上海市汾阳路3号B501室
出版文献量(篇)
13497
总下载数(次)
12
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