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摘要:
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增强学前儿童社会教育课程实践性效果思考
学前儿童
社会教育课程
实践效果
探析新时期深化博物馆社会教育服务
博物馆
社会教育
服务
以宣讲所为中心见清末社会教育的发展
宣讲所
近代教育史
社会教育
地方自治
清末教育
对我国青少年社会教育研究现状的审思
青少年
社会教育
现状
审思
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 用活社会教育资源 增强使命教育效果
来源期刊 政治指导员 学科 军事
关键词 社会教育资源 教育效果 广州市 荔湾区 教育活动 教育质量 人武部
年,卷(期) 2006,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-63
页数 2页 分类号 E284
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林怀忠 3 0 0.0 0.0
2 梅松 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
社会教育资源
教育效果
广州市
荔湾区
教育活动
教育质量
人武部
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政治指导员
月刊
CN 44-1154/D
16开
广州市东山区达道路16号
1982
chi
出版文献量(篇)
4368
总下载数(次)
14
总被引数(次)
38
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