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摘要:
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浅议语文教师在信息时代教学中的引领作用
语文教师
信息时代
自身素养
信息时代大学英语视听说教学实践
信息时代
大学英语视听说
合作学习
信息时代教师的角色转换势在必行
转变观念
终身学习
探索方法
采取措施
信息时代教师专业能力的内涵及发展途径
信息时代
教师专业能力
发展途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 信息时代大学英语教师的作用
来源期刊 发展 学科 文学
关键词
年,卷(期) 2006,(11) 所属期刊栏目 科技教育
研究方向 页码范围 122
页数 1页 分类号 H3
字数 1638字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-8863.2006.11.078
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周亚莉 西北师范大学外国语学院 61 95 6.0 6.0
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相关学者/机构
期刊影响力
发展
月刊
1004-8863
62-1083/F
16开
兰州市中央广场1号
54-126
1988
chi
出版文献量(篇)
14892
总下载数(次)
7
总被引数(次)
14929
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