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摘要:
从毕业到现在整整十七年了,在这漫长的教学生涯中,最令我难忘的还是在乡村的那段时光。年轻的我凭着对教学的热情编织着理想中的教学乐园,我是他们的老师,更是他们的朋友。春天我会和孩子们一起坐在田埂上诵读春的小诗,初夏我会带着他们去小池塘里钓龙虾……这段经历是我一生中难以忘怀的,尤其是记忆中和学生共同阅读的画面更如一幅永不褪色的油画萦绕在我的脑海,润泽我的心灵,使我感到些许得意。
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方法
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农村小学
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阅读兴趣
培养锻炼
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 和学生共同阅读
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 教学生涯 阅读 毕业 理想 老师 诵读 孩子
年,卷(期) 2006,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 32
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾可雅 浙江宁波市镇海区中心学校 12 0 0.0 0.0
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2006(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教学生涯
阅读
毕业
理想
老师
诵读
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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