对合作性学习教学模式的认识与探究

• 作者: 李兵 韩卫东
• 来源期刊: 科技信息（科技教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作性学习 教学模式 认识
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 高校讲台
• 页码范围: 161,170
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 4469字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-9960.2006.09.120

摘要

在高等教育改革中,教育教学改革是核心.教学工作只有成为老师与学生共同参与的事情,才能取得真正的成效.本文通过对我国高校多年来的传统教学模式的分析和对合作性学习的认识,提出了探索、实践合作性学习的理念.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩卫东	山东建筑大学土木工程学院	7	25	2.0	5.0
2	李兵	山东建筑大学土木工程学院	17	59	4.0	7.0