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小学语文个性化阅读教学研究
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简析小学语文个性化阅读教学
小学
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小学语文个性化阅读教学价值取向
小学语文
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文献信息
篇名 张扬个性,放飞心灵--语文个性化阅读教学三步走
来源期刊 现代语文(教学研究) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 阅读教学
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G4
字数 4362字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2006.03.067
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