走进学生的情感世界

• 作者: 张红梅
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 学生学习 情感世界 心理状态 尊重学生 教学氛围 创新意识 师生关系 心灵
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 页码范围: 79-80
• 页数: 2页
• 分类号: G633.91

摘要

教育是心灵与心灵的沟通，是思维与思维的碰撞。只有创设宽松、民主、和谐的教学氛围，才能真正调动并长时间保持学生学习的主动性与积极性。教师要培养学生的创新意识，理解他们的需要和追求，使师生关系始终处于和谐状态。教师还要参与学生的学习和各种活动，深入学生的生活中，了解每个学生的心理状态，用爱去鼓励学生，使每个学生都得到应有的尊重。尊重学生的人格，关注学生的心灵，是教育一个最基本的前提。

作者信息

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1	张红梅		1	0	0.0	0.0