法律基础课的问题与应对

• 作者: 邓娟 黄旭东
• 来源期刊: 沿海企业与科技
• 学科: 教育
• 关键词: 法律基础 以学生为本 多元教学法
• 年，卷（期）: 2006,（4）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 139-140
• 页数: 2页
• 分类号: G642.41
• 字数: 4475字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-7723.2006.04.075

摘要

文章分析了法律基础课面临的现实困境,提出了在新的时代条件下,法律基础课应从学生的实际情况出发,树立"以学生为本"的德育理念,及时调整和更新教学内容,适应时代的发展,采取多元的教学方法,以实践育人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓娟	广州航海高等专科学校社科部	9	13	2.0	3.0
2	黄旭东	广州航海高等专科学校社科部	10	11	2.0	3.0