基于信息素质培养的高校教学模式探索

• 作者: 潘稚巧
• 来源期刊: 中国教育导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 信息素质培养 教学模式 接受
• 年，卷（期）: 2006,（5）
• 页码范围: 67-69
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘稚巧	辽宁大学历史文化学院	4	4	1.0	2.0